Общие движения
- Посаженный сидит с прямой спиной без поддержки, руки свободны.
- Может наклоняться вперед, назад и в стороны, но легко теряет равновесие
- Лежа на животе, разгибается, приподнимает голени и вытянутые в сторону руки («ласточка»)
- Лежа на животе, поворачивается по кругу
- Устойчиво сидит без поддержки, может при этом свободно заниматься игрушкой
- Стоит с поддержкой за грудь, пытается «пружинить» на ножках (туловище слегка наклонено вперед)
- Лежа на боку, приподнимает голову
Движения рук
- Рассматривает то один предмет, который держит в руках, то другой
- Поднимает предмет двумя руками
- Берет увиденный мелкий предмет тремя-четырьмя пальцами (щепотью)
- Отталкивает мяч в случайном направлении
Зрение
- Обращает внимание на мелкие предметы (крошки хлеба, маковые зернышки) на расстоянии 20-40 см
- Отличает «своих» от «чужих» по внешнему виду
Слух
- Интересуется предметами, производящими звук
Самообслуживание
- Пьет из чашки, которую держит взрослый
- погремшки
- всё, что можно безопасно взять в рот и облизать, например, нетоксичные резиновые игрушки
- музыкальные игрушки
- бренчащие, мягкие, пушистые - любые шарики из безопасных материалов и среднего размера, чтобы малыш не смог их проглотить
- мяч надувной средних размеров
Общение и речь
- Приблизительно с 8 месяцев ребенок начинает понимать слова и жесты, повторять услышанное и увиденное
- Повторяет действие, вызывающее интересную реакцию взрослого (например, смех)
- Движениями и звуками привлекает к себе внимание взрослых
- Тянет руки навстречу взрослому
- Играет «в прятки»
* Источник - книга «Дневник развития ребенка от рождения до трех лет» авторов А.М.Казьмин, Л.В.Казьмина